本书一方面借鉴西方传播学成熟的学科分类，即内向传播、人际传播、组织传播、大众传播、跨文化传播等核心框架，探讨中国文化传统中的内向传播、人际传播、组织传播、大众传播、跨文化传播的相关思想、个案或理论分析，另一方面则立足中外传播学最新的一些研究领域，着重从舆论传播、说服传播、家庭传播、身体传播、公共传播、修辞传播等观照中国

本手册分为六编，每一编都与文化记忆研究的历史性和系统性方面有关。第一编主要探讨新兴的国际性跨学科记忆研究当中可能最有影响的概念，即皮埃尔·诺拉的“记忆场域”.第二编呈现了根植于文化史的记忆研究的情况。第三编转而关注哲学和社会科学领域出现的不同的记忆研究类型。第四编包含的心理学概念架起了一座桥梁，连接起从人文和社会科学到

曾军，南京大学博士，中国人民大学博士后，现为上海大学文学院教授，博士生导师、上海大学文科处处长、《上海大学学报（社科版）》副主编。20世纪文化理论思潮对现代人的社会生活和思维方式产生了重要影响。作为直接面向当代社会现实的批评实践，文化批评正日益发挥其重要而且不可替代的作用，使得人文学术与当代文化更加紧密地联系了起来。本

《我们共通的理性》是刘东教授重新梳理中西文明关系，强调人类共同的理性的新作。他强调，与其按照传统把欧洲和亚洲画一条不可逾越的界限，我们可以去探索横跨欧亚大陆的共同之处。作者调动了过往的知识储备，不仅包括了一般的中西文史哲知识，也涉及了国际汉学、比较文学、政治哲学、人类学、经济学，乃至人文地理学，以接过包华石刚在《西中有

内容简介本书聚焦2019年至2020年上半年的跨文化传播事件及议题，收纳了来自美国、加拿大、中国等学者的9篇文章，既有对多元文化主义的理论反思，也有针对跨文化传播热点事件的评析，内容丰富多元，着力将其打造为多元文化对话的跨文化传播学术空间，通过学术对话展现特定语境下的跨文化传播探索，增进各文化区域学者对跨文化的理性理解

《跨文化传播理论研究》对跨文化传播的理论进行了系统研究，内容包括：跨文化传播相关的概念、跨文化传播相关研究、跨文化传播的研究维度、跨文化传播中的语言与非语言符号、跨文化传播产生的根源、跨文化传播发展的动力、跨文化传播交流的纽带、跨文化传播发展的趋势等。本书首先根据系统的整体性原则，对跨文化传播学科框架进行设计，聚焦跨文

本书基于郑州大学精品在线开放课程《中西文化鉴赏》编写，是双语教材，以满足中外学习者的个性化需求。本书从比较的视域出发，展现人类文明发展进程中，中西文明如何异中求同，同中求异，既保持个性，又拥有共性，彼此交流互鉴的动态过程本书通过八大主题：餐饮、服装与时尚、建筑艺术、绘画、书法与雕塑、音乐与舞蹈、体育与体育精神、歌剧与戏

本书为作者长年思考、研究的成果，是作者对中国的和世界的、历史的和现实的、宏观的和微观的文化现象进行比较自觉、比较深入的观察、思考、解答、解决。反映了作者作为一个人文知识分子、一个文化学者和一个文化工作者的观察角度、思想维度、解析深度和批判力度。本书内容多元，从传统到当代到未来，从哲学到历史到艺术，从文化理念到文化方略到

《明哲文选》收录了全球著名战略学者陈明哲教授过去30年来的代表性著作，内容涉及学术、企业实务以及教育等多个方面，展现了陈明哲教授在中西文化冲击与交融以及学术与实务脱节和分裂的背景下，所开辟的独特的学术创业之路。这套文选旨在帮助读者深入了解陈明哲教授“精一”和“双融”的思想理念，以及华夏智慧的行践

面对当今的文化困境，人类应持一种什么样的文化态度和文化理念，从而采取一种怎样的文化策略，就成为摆在文化哲学研究工作者面前的课题。本文指出，对待文化应该持一种优化的态度和理念，通过优化文化，实现文化优化，从而为人及其文化的进步和提升保驾护航。