本书是一套面向小学生的世界经典文学阅读指南,全2册,分别是《小学生看世界名著有这些作品!》和《小学生看世界名著有这些作家和人物!》。套书对古今中外的经典儿童文学名著及名家、出场角色进行了全新的梳理和角度新颖的解读。其中,《小学生看世界名著有这些作品!》用文字导读加漫画图解的形式,从创作背景、故事梗概、作者介绍、重点情节

本书面向小学生群体,对世界文学名家、出场人物进行了全新的梳理和角度新颖的解读。《小学生看世界名著有这些作家和人物!》从人生经历、创作生涯、人物性格、趣闻轶事等角度生动再现了安徒生、法布尔、圣埃克苏佩里等名家与众不同的人生。除了扎实的文字导读,书中用了许多轻松活泼的内容板块,比如“通过名言警句看世界名家”“主人公幸福指数

本书面向小学生群体,对古今中外的经典文学名著进行了全新的梳理和角度新颖的解读。《小学生看世界名著有这些作品!》用文字导读加漫画图解的形式,从创作背景、故事梗概、作者介绍、重点情节等角度介绍了《堂吉诃德》《西顿动物记》《银河铁道之夜》《海底两万里》等多部古今东西的世界名著。除了扎实的文字导读,书中用了许多轻松活泼的内容板

西方当代戏剧指20世纪后半期的西方戏剧。除了荒诞派戏剧之外，人们通常用较为宽泛的后现代戏剧和新现实主义戏剧的概念概括这一时期的戏剧特点。尽管很难细分出更多的流派，但不难发现这一时期的剧作家们共同关心的性别、族裔、生态、科技伦理等议题。本书正是基于此选出了当代有代表性的戏剧作品，从美国剧作家田纳西·威廉斯的《欲望号街车》

本书内容包括：镜子，或时间之梦、水是一场嬗变的火、湖畔读诗、学诗偶记、海飞的谍战小说及“自我戏剧化”处理、1949年上海世相百态的重建、《昆仑海》：山高海阔，心之所向、一针一线，缝出人生的困窘和希冀、小说的侧颜等。

内容简介：本书为江晓原教授近年所著的有关科幻作品的评论集，作者在评论中强调了科幻作品的思想性，通过深入挖掘作品对科学的反思，突显出那些优秀科幻作品蕴含的思想价值。本书共收录43篇文章，内容包括对著名科幻作品的深度分析、作者为中外著名科幻作品写的序言、对一些科幻影视作品和科幻小说的评论，还特意收入了几篇批评性质的评论，包

四位诗人，四篇诗歌，四段创作之路。本书中，诗歌评论家文德勒从弥尔顿、济慈、艾略特和普拉斯的诗中分别选择了一首具有突破性的诗歌，通过文本细读分析其结构、意象和格律，她指出这些诗歌如何标志着每位诗人掌握了一种自成一体的声音。明确和细致地分析四首诗歌会吸引普通读者，而广博的学识和独到的阐述也会吸引富有经验的诗歌读者。全书篇幅

本书列举了有关犹太人流亡上海的各类文学作品(自传、回忆录、自传体文学、日记、信件、散文、诗歌和小说等),展现了该历史事件的文学记忆史。引言概述了“犹太人流亡上海”文学的记忆文化的“多元媒介性”和“交融文化性”,以及法国历史学家诺拉的“记忆场”概念。第一、二、三部分探讨了“犹太人流亡上海”文学的记忆文化中的三大记忆场:记

本书是福斯特备受欢迎的文论集,是了解小说艺术奥秘,从事小说写作、文学批评与赏析者的必读经典。《印度之旅》后,福斯特就将重心转向了讲学与文学评论。1927年他应邀到剑桥大学开设讲座,一系列演讲成为《小说面面观》的基础。全书共分九章,涉及小说的七个层面,故事、人物、情节、幻想、预言、模式、节奏,福斯特以翔实的论据、广博的征

本书重点梳理20世纪80年代以来海外华文文学中不同作家，在移动中呈现的多样书写形态与主题表达，即海外华文文学因果母题、家国与个人叙事、代际伦理中的母女、移动与空间的雕刻、未来科幻与人类的存在等，阐述了与时代有同构关系的人物形象，在性别困境中的女性自我想象与意义建构，伦理缝隙中的存在与反抗的介质，以及移动之后在母体与变体