1.共包含理论篇与实战篇2个篇章。理论篇从多学科规范和更年期疾病管理方面进行规范化教学指导。实战篇从22个经典病例入手，从诊断思路到病情变化及用药技巧，展现多学科下的规范化更年期管理，并配以权威专家点评，为学习者提供完整的学习路径，有较强的教学价值。2.全书力求权威、系统、实用、规范，图文并茂，包含清晰的管理流程图，重

本书共八章，内容包括：大众亚健康、大众运动健身与促进健康行为、大众运动健身的生理学原理、大众科学的体育锻炼等。

本书是一本专为老年人编写的运动安全指南。本书介绍了老年人常见运动损伤及其处理和预防方法。书中解释了运动损伤的概念，包括骨折和软组织损伤等。同时，它解析了老年人在运动中更容易受伤的原因，如不正确的姿势、薄弱的肌肉、错误的动作模式和关节活动范围不足等。为了帮助老年人处理运动损伤，本书提供了紧急处理原则，即“PRICE”原则

本书收录甄选的百篇优秀作品，内容包括健康生活方式、失能/失智预防、疾病预防、膳食营养、运动健身、心理健康、保健养生等多个方面。每篇作品均附“健康小贴士”，传达相关健康核心信息，核心信息为官方发布或由相关专家编写。

本课程是医养照护与管理专业核心课程。老年人能力评估是为了制定和启动以维护老年人健康和功能状态为目的的养护计划，最大限度地提高老年人的生活质量，对老年人的躯体功能、健康状况、精神心理、社会支持、经济情况、生活质量等进行全面评价的多学科综合课程。老年人能力评估让学生全面掌握各类老年人能力评估技术和手段，包括一般医学和生活状

《居民健康三字经》分为序言、传染病预防、合理膳食、科学运动、心理平衡、遵医用药、居家卫生和结语等9个部分。全书以三字经的形式进行编排，并对每一句三字经都进行解读。解读时，不使用专业术语，同时力求具有行为指导性，并附上实践案例和故事。同时，配上漫图，力求让老百姓一看就懂、一度就会、一用就有效果。本书简洁、通俗、易懂、朗朗

老年人的认知特点(感知觉，老年人的记忆)，老年人的智力(智力的评估与测量，智力老化，异常认知老化，认知功能的干预与训练)。

老年人的需求与情绪，老年人的自我效能感、控制感和老化态度，老年人的心理健康。

老龄与年老化，生物老化，心理与认知变化，社会角度谈老化，生命的终结。

本书首先以Grossman-Becker健康需求模型为理论基础，从农村中老年人再社会化视角切入，分析社会信任与就业参与对农村中老年人健康生产效率的影响以及互联网嵌入在推动农村中老年人健康生产效率进步中的重要作用，系统性地在理论层面上剖析了考虑互联网嵌入的健康生产效率约束下农村中老年人健康生产行为调整的“收入替代效应”形