当别人问你你幸福吗的时候，你会怎么回答呢？ 高兴和幸福是一回事吗？究竟是什么让你感到幸福？人会因为外在的东西（例如金钱与美貌）而感到幸福吗？ 作者斯汀娜·彦森对幸福进行了深入的研究。她是一位荷兰的哲学家，曾获荷兰儿童文学银石笔奖，她很擅长与孩子谈论一些关于人生的话题。在这本书里，她通过开放式的问题、清晰明

本教材不囿于某一国别、派别、部门的哲学，以尽量公正的态度面对和探究人类的哲学智慧，由浅入深地导引学生从“宫墙外望”到“初识门庭”，生成关于哲学世界的基本图景，使学生在进入哲学之门之时形成对哲学的高层次理解；提高学生的哲学、人文素养，促进理论思维训练；初步领略哲学风采和精华，逐渐感悟智慧的人生境界。教材在探讨哲学的诞生、

哲学这个小学科，讲的却是大道理，闪耀的是大智慧。物质与精神的关系，是哲学的基本问题，是普通、深刻的学问。从哲学的层面讲，人是物质实体与精神主体的统一。人有双重生命：物质生命与精神生命。本书共分为五部分。

有没有想过叔本华可以治愈你的心灵？如果丢失了手机，赫拉克利特如何为你提供帮助？亚里士多德能否解释当代艺术有什么用？或者向约翰·斯图亚特·密尔发问，他是否真的认为莎士比亚胜过《辛普森一家》？本书旨在利用人类历史上众多杰出哲学家的关键思想，为当下的日常问题提供新的解决思路。从莎士比亚比辛普森一家

我们看的动画片里的狮子在说着人类的语言，蛇说出了邪恶的诅咒，小马们会爆发出快乐的笑声，小猪一家过着像人类家庭一样的生活。然而，在现实生活中， 如果动物真的会说话，那么我们该如何反应？ 如果动物会说话，我们是否就一定可以听懂？ 如果动物真的能感知世界，它们又是如何看待人类的? 当一只猫或狗到底是什么感觉? 猫和狗知道自己

《廷臣论》是意大利文艺复兴时期的诗人巴尔达萨雷卡斯蒂廖内的名著。这是一部欧洲级的伟大著作，意大利文学史上罕见的珍品，它的命运同西方文化史密不可分地交织在一起，而且是在现代国家及其心脏（宫廷）的形成阶段，参与了西方文化的形式、典范及其公众形象的形成。该书向世人描绘了当时的宫廷生活、历史、文化场景。既是对话文体的一部杰作，

本书由畅销书作者和“哲学基金会”的创始人彼得·沃利编写，作者结合自己超过20年的青少年哲学教学经验，汇集了一些实用的课程和新颖的活动，帮助孩子们培养思考、质疑、挑战性假设、深思、交谈的能力，学会使用哲学思维进行创造性的思考。通过书中的思维实验、故事和诗歌，孩子们将经历一场哲思冒险，在过程中培养讨论和理解知识的能力。与此

在本书中，英伦才子阿兰•德波顿以哲学家的跳脱视角审视劳作、职业、个人爱好在人生中的位置，以□□家的生动笔触、学问家的敏锐深沉探究种种职业鲜为人知的奥秘、种种匪夷所思的业余爱好所带来的乐趣。 德波顿的新书也许可以看做是18世纪启蒙主义作家伏尔泰的哲理□□《老实人》（1759年）的“互文”。在伏尔泰那里，人世

本书由上海大学组织编委会搜集整理、汇编出版。上海大学（1922—1927）是中国共产党早期发展史上传播革命思想、传播马克思主义、培养革命干部的重要阵地，存世时间不长，却也编写了不少教材，当时这些教材不仅用于课堂教学，还在社会上广泛流传，影响了一批青年人的人生走向。本书收录瞿秋白编写的教材《现代社会学》《社会哲学概论》、

这个世界正以我们无法理解的方式迅速变化着，也正是在这种混乱的状况中，我们需要哲学来帮助我们理解事物的本质，从过去的常识中解放，找到更有创意的思考方式，去面对眼前的挑战。本书是一本通俗哲学书，介绍了诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森、德国当代哲学家尤尔根·哈贝马斯、牛津大学人类未来研究所所长尼克