为了深入贯彻中央军委《深化士官制度改革方案》,遵循高端技能型人才培养规律,《关于做好定向培养直招士官试点工作的通知》(参动[2012]5号),开启直接从非军事部门招收士官的途径。定向士官生招生数量呈逐年上升趋势。本书对高职院校在高技能士官培养过程中的相关实践经验进行总结和反思,对我国定向士官生的配套政策与制度的建立和完善,地方高职院校的士官学院在国防教育体系中的科学定位、功能和作用,提高定向士官生招生宣传质量,科学建立招生体检与政治考核制度,保障、提高士官生定向培养过程中的质量,士官生培养质量的考评体制和动态流动机制设计,以及完善和优化士官定向培养的经费保障机制等方面,进行了比较系统地梳理和考察,并提出了政策建议。本书为北京大学中国教育财政科学研究所承担的教育部和财政部课题的成果之一,目前国内没有同类书籍出版,对我国现阶段士官制度公共政策的制定具有一定的参考价值。
刘明兴,北京大学中国教育财政科学研究所常务副所长、教授。研究领域是发展经济学、政治经济学。发表中英文学术论文百余篇。承担多项国家自然科学基金、教育部人文社会科学基金科研项目,并多次主持国务院研究室、国家发改委、财政部、教育部等中央部门委托的政策研究课题。
陆群,毕业于华东师范大学化学系,现为南京信息职业技术学院副院长。2017年主持江苏省高等教育教改立项研究课题“军地联合定向培养直招士官机制研究”,主编《高职学生创业指南》《点石成金——大学生创意激发及创新实践指导》等著作。
目录
第一部分军士制度和定向培养军士政策概述
士官制度改革与士官定向培养
定向培养士官培养现状分析
士官军事基础技能课程实战化教学现状分析及对定向士官培养的启示
服务军地共育士官的职业教育专业教学资源库初探
基于士兵职业技能鉴定军地一体化的对策研究
外军军士教育训练综述
第二部分定向军士人才培养实践探索
对“强军目标”引领下定向培养士官
人才培养工作的几点认识
军民融合背景下定向士官人才
培养模式探析
需求主导的定向培养士官专业建设探究
构建“军地融通”的高质量定向
士官课程体系实践研究
“军地一体、梯次递进”的定向军士军政
素质培养体系构建
士官生军事素质养成模式探析
士官生军政素质培养方案设计
定向培养士官生培养质量考评体系及
动态调整机制研究
关于地方士官学院培养体制与军队士官职业教育改革
军民融合校企合作中的角色与
协同互动研究与实践
地方高校预备役技能人才培养模式简介
地方士官学院与国防教育基地的协同建设
为部队服务的不同人才培养模式探索
关于完善高职院校定向培养士官招录工作的报告
关于完善定向培养士官生经费保障机制的报告
军地共育士官人才政策建议