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“育”归何处 读者对象:大众
德育内容包括理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育等,贯穿于中职学校课程育人、文化育人、 活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等方面。因此,完善中职学校德育工作长效机制,进一步提升德育工作队伍的素质水平,对加强和改进新时代中等职业学校德育工作有着尤为重要的意义。本稿是作者对其38年中职教育的总结,通过生动鲜活的案例,既以点带面地为德育工作提供参考示范,又不忘提醒老师们因材施教,留心每一个学生的特点,兼具专业性和实践性,能够为德育工作者提供有效参考及帮助。
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