什么是爱？人如何才能幸福？一夫一妻制究竟是一种约束，还是隽永快乐的唯一源泉？孩子是负担还是我们存在的理由？死亡是悲哀还是解脱？最有价值的教育是什么？一个人如何塑造自己的性格？普利策奖得主、哲学家、历史学家威尔·杜兰特在这本才华横溢的书中回答了有关人类生存状态的重要问题。从个人经历出发，依赖其对人类历史的深入理解，杜兰特直面这些宏大的问题，用散文式的语言，抑或是诗歌般的笔触给出了答案。本书显示了杜兰特对家庭的洞察力，阐述了他对生活、死亡、快乐、应对逆境、婚姻、爱情、为人父母的观点，不是陈词滥调，也不是简单的幸福三部曲，书中所蕴含的永恒智慧可以给新婚夫妇、父母和那些寻求更实在的通往爱情之路的人们作为参考。生活和幸福是相辅相成、相得益彰的。
普利策奖得主、《哲学的故事》作者杜兰特畅谈人生幸福；哲学大师揭示幸福的真谛；一堂深刻、拷问灵魂的追寻幸福的思辨课，让你掌握生活的智慧与艺术。
美国作家、历史学家和哲学家，荣获1968年普利策非小说奖和1977年美国总统自由勋章等荣誉，在学术界享有盛誉，著有《哲学的故事》《历史的教训》《哲学家》《哲学课》《追寻幸福》《生命的意义》等作品，他的著作被翻译成多种语言，掀起全球哲学热潮。
目录
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序言
第一章 寻求幸福
第二章 幸福、欲望、美
第三章 幸福的本质
第四章 本能的幸福
第五章 理解的快乐
第六章 生理之爱
第七章 爱的生理学基础
第八章 爱的精神发展
第十章 男女之个体性本能
第十一章 男女的社会性
第十二章 男女的智力差异
第十三章 男性、女性和天才
第十四章 男女差别是天生的吗？
第十五章 现代女性的伟大转变
第十六章 现代女性与事业
第十七章 现代女性与女儿
第十八章 现代女性与女家长制
第十九章 婚姻的演变
第二十章 婚姻的崩溃
第二十一章 婚姻的重建
第二十二章 生儿育女
第二十三章 孩子的生理关爱
第二十四章 孩子的道德培养
第二十五章 孩子的性教育
第二十六章 孩子的学校教育
第二十七章 有意义的教育
第二十八章 享受生活
第二十九章 理解生活
第三十章 性格
第三十一章 消极性格
第三十二章 积极性格
第三十三章 重塑性格
第三十四章 改善性格的良方
第三十五章 我们的悲观主义者
第三十六章 悲观主义的成因
第三十七章 悲观主义的疗方
第三十八章 思考当下之不如意
第三十九章 早期的进步
第四十章 进步的赞歌
第四十一章 反对进步
第四十二章 细枝末节
第四十三章 历史的脉络
第四十四章 乌托邦的用途
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