统筹城乡背景下一体化职业教育_艾兴_9787010208664

本著作总体把握分析城乡二元结构背景下的城乡职业教育一体化的具体内涵及挑战与机遇。在此基础上，总结我国城乡职业教育一体化发展的现状，找出阻碍我国职业教育发展的瓶颈问题，在一体化教育理念的基础上，探寻一体化职业教育的基本主张，形成一体化职业教育的制度设计。

目录第一章统筹城乡发展与职业教育第一节统筹城乡发展的时代背景一、统筹城乡发展的国内背景二、统筹城乡发展的国外启示第二节统筹城乡发展背景下职业教育发展的机遇与挑战一、统筹城乡发展背景下教育发展的内涵二、统筹城乡发展背景下职业教育发展的机遇三、统筹城乡发展背景下职业教育发展的挑战第二章职业教育的优质均衡发展第一节职业教育发展的现状与瓶颈问题一、职业教育发展现状二、职业教育发展的瓶颈问题第二节统筹城乡与职业教育的优质均衡发展一、统筹城乡背景下教育的公平和效率问题二、统筹城乡背景下职业教育的优质均衡发展第三章一体化职业教育的理念和主张第一节一体化教育的基本理念一、一体化教育的思想渊源二、一体化教育的基本理念二、一体化教育的实现路径第二节一体化职业教育的基本主张一、一体化职业教育的内涵和要点二、一体化职业教育下资源的整合配置三、一体化职业教育的社会价值分析四、一体化职业教育的基本主张第四章一体化职业教育的制度设计第一节国外一体化职业教育制度设计及启示一、澳大利亚的一体化职业教育制度二、德国的一体化职业教育制度三、美国的一体化职业教育制度四、丹麦的一体化职业教育制度五、日本的一体化职业教育制度六、韩国的一体化职业教育制度七、一体化职业教育制度设计的启示第二节我国一体化职业教育的制度创新一、我国职业教育制度的发展二、我国一体化职业教育制度的创新第五章一体化职业教育的主要路径第一节职业教育资源的一体化及路径一、职业教育资源与职业教育资源一体化二、职业教育资源一体化存在的主要障碍三、职业教育资源一体化的实现路径第二节职业教育市场一体化及路径一、职业教育市场一体化的内涵二、职业教育市场一体化存在的主要障碍三、职业教育市场一体化的实现路径第六章一体化职业教育的基本策略第一节一体化职业教育的课程与教学一、职业教育课程的一体化设计二、职业教育教学的一体化实施第二节一体化职业教育的管理一、管理与教育管理一、一体化职业教育管理第七章一体化职业教育的机制保障第一节一体化职业教育的顶层设计一、顶层设计的概念及其科学性一、教育需要“顶层设计”，职业教育更呼唤“顶层设计” 一、城乡职业教育一体化顶层设计第二节一体化职业教育的体制机制一、教育的体制机制一、一体化职业教育体制机制建设第八章一体化职业教育的案例分析第一节现实情况总体分析一、城乡统筹二、职业教育三、一体化职业教育第二节河南一体化教育发展一、河南省一体化教育二、发展经验三、对策建议第三节重庆一体化职业教育一、一体化职业教育二、发展经验三、对策建议

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