本课题力图回答以下几个问题：（1）英汉程式语的心理表征模式是否存在差异？如果是，存在什么样的差异？（2）程式语使用的频率是否会对英汉程式语心理表征模式产生影响？如果是，有何影响？（3）中国英语学习者不同的英语水平是否影响程式语在其心理词库中的表征模式？二者的表征模式有何不同？（4）不同英语水平的中国英语学习者程式语的心理表征模式与英语本族语学习者程式语心理表征模式有什么不同？
更多科学出版社服务，请扫码获取。
目录
前言
第1章 概述 1
1.1 相关研究梳理 1
1.2 主要概念 4
第2章 程式语加工研究 15
2.1 引言 15
2.2 程式语加工研究的进程 16
2.3 程式语加工研究的主要内容 18
2.4 程式语加工研究存在的问题 22
2.5 程式语加工研究未来的研究方向 23
2.6 小结 25
第3章 研究方法 26
3.1 程式语加工的实验方法 26
3.2 第二语言心理语言学研究方法 35
第4章 心理表征 41
4.1 引言 41
4.2 心理表征的定义 41
4.3 心理表征研究的发展 43
4.4 心理表征模型 47
4.5 小结 52
第5章 心理词汇 53
5.1 引言 53
5.2 心理词汇研究的发展 54
5.3 心理词汇模式 56
5.4 The Mental Lexicon杂志十年研究分析 65
5.5 心理词汇研究存在的问题 69
5.6 未来研究方向 70
5.7 小结 72
第6章 多语心理词汇模式及其应用 73
6.1 引言 73
6.2 单语心理词汇模式 74
6.3 多语心理词汇模式 75
6.4 多语心理词汇模式及其应用 82
6.5 小结 84
第7章 英汉心理动词程式语心理表征对比 86
7.1 引言 86
7.2 研究设计 88
7.3 结果与讨论 92
7.4 小结 100
第8章 英汉心理动词程式语语音表征对比 102
8.1 引言 102
8.2 相关研究 103
8.3 研究设计 105
8.4 结果与讨论 108
8.5 小结 115
第9章 英汉心理动词程式语语符逆序表征对比 117
9.1 引言 117
9.2 研究背景 117
9.3 研究设计 119
9.4 研究结果 123
9.5 讨论 127
9.6 小结 130
第10章 英语程式语心理表征模式 132
10.1 引言 132
10.2 实验一：自定步速逐词阅读实验 133
10.3 实验二：自定步速逐句阅读实验 138
10.4 我国英语学习者程式语心理加工与表征模型 141
10.5 小结 144
参考文献 145
附录 177
书单推荐
