高级游戏治疗是针对正在经历情绪、行为和发展性问题的儿童，*并且非常有效的干预手段，本书聚焦于儿童中心游戏疗法使用时需要的更高层知识和技能，结合作者多年从事临床指导和学校咨询督导师的经验总结，解决游戏治疗师在解决儿童问题过程中可能面临的挑战：
1. 需要了解的游戏治疗三大知识体系：心理学理论、游戏理论以及儿童知识发展体系；
2. 对游戏治疗过程中任务的把控；
3. 游戏治疗中各方参与主体的责任。
本书不仅适用于那些正处于游戏疗法技能训练阶段的初学者，而且对有一定实战经验的资深治疗师也有指导意义。可为家长咨询、团体游戏治疗、学校或社区机构及私人训练中的游戏治疗，以及游戏治疗的督导提供参考。
《高级游戏治疗》以作者丰富的咨询经验为支撑，涉及的咨询方法得到了上千名儿童咨询和督导的实践检验；
·对游戏治疗过程的每项任务和过程进行了详细的说明；
· 专门涉及与游戏治疗相关的特殊问题，如何与特殊儿童相处，如何面对不配合的父母，如何与社区、学校等组织机构协调等挑战。
《高级游戏治疗》一书可以搭配《游戏治疗》使用。
著者：迪伊C.雷，博士，注册职业咨询师和督导师（LPC-S），国家注册咨询师（NCC），注册游戏治疗师和督导师（RPT-S），北得克萨斯大学儿童与家庭治疗中心主任，发表了游戏治疗相关著作40余种。2008年获美国游戏治疗协会杰出研究奖。
译者：雷秀雅，北京林业大学心理学系副教授。2005年3月毕业于日本山口大学，获博士(PhD)学位。硕士生导师,曾在日本留学工作14余年,从事心理学研究近20年。
1. 游戏治疗的历史、基本原理和目的
2. 儿童发展的基本概念
3. 与儿童工作的原理以儿童为中心的方法
4. 游戏治疗师的人员、知识和技能
5. 游戏治疗的基础
6. 设定限制
7. 游戏治疗的主题
8. 过程和结束
9. 家长咨询
10. 游戏室内外的攻击行为
11. 团体游戏治疗
12. 校园游戏疗法
13. 社区和私人诊所中的游戏治疗
14. 游戏疗法的督导
15. 儿童中心游戏疗法的证据研究
附录：儿童中心游戏疗法治疗手册
参考文献
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